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• 品號：3710849





• 附收納袋 好收好攜帶

商品訊息描述

商品: 8片式折疊擋風板
尺寸: 67x24cm
重量:200g 含收納袋208g
材質: 進口鋁材 表面氧化亞光處理
顏色：銀色
適用:各種爐具
內容: 折疊擋風板*1 收納袋*1







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（中央社記者張榮祥台南18日電）台北發生計程車司機下藥猥褻韓國女遊客，台南則發生1名計程車司機不滿取締，公然毆打員警，最後被警民合作當場壓制逮捕送辦。

台南市警局第一分局今晚指出，危姓員警15日下午3時許在台南火車站北側超商前，發現1輛計程車違停讓乘客下車，隨即又違規攬客上車，立刻上前稽查，且要求林姓司機出示證件。

林姓司機不滿取締，突然作勢駕車要衝撞員警，員警及時跳開，林姓司機竟下車毆打員警，造成員警雙手挫傷．左臉頰及嘴唇破皮。

員警一面抵抗，一面呼叫線上警網支持，一旁民眾也看不下去，警民合作將林姓司機壓制逮捕，依妨礙公務等罪嫌送辦。1060118

（中央社記者許秩維高雄12日電）教育部長潘文忠今天表示，高教過去10年發生6大問題，包括競爭型經費過度集中、大學呈現同質性發展、論文浮濫掛名增加、量化指標過多過細等。

106年全國大專校院校長會議今天在高雄舉行，邀請全國158所公私立大專校院（含軍警校院）校長參與，上午由教育部長潘文忠舉行專題演講，講題為「面對挑戰，迎向未來」。

潘文忠表示，高教面對嚴峻挑戰，少子化造成招生困難，還有社會的高度期許，希望高教為培育人才盡更大貢獻，而國際競爭、人才流動等，都是對辦學的考驗。

談到過去10年台灣高教的狀況，潘文忠提出6大問題，包括「競爭型經費」資源過度集中少數學校，多數學校缺乏足夠的發展經費，導致大學M型化發展；而學校為了爭取經費，未思考定位，「大學呈現同質性發展」，輕教學、重研究。

潘文忠也指出，過去量化指標過多、過細，學校由目標導向變成指標導向；學校追求排名，導致論文浮濫掛名增加，甚至部分學校商業化操作，而過多KPI、管考頻繁，增加教職人員行政負擔，還有績效審查指標未能針對不同領域多元設計。

未來若要培育新世代人才，潘文忠認為，需具備問題解決、生活美學、數位跨域整合、獨立思辨、團隊合作、多元創新等6項前瞻能力，再透過人文關懷、環境保育、產業連結和社區投入來連結在地，最後藉由學習多種語言、參與國際事務等來接軌國際。

至於高教未來發展，潘文忠認為應該要以教學為核心，學生學習為主題，同時要資源公共化，公立學校應加強投入區域發展、增加弱勢生比例，私校應增加公益董事，而學校應發展特色，找出各自優勢，在教學、研究和社會影響等面向建立發展重點，最後要善盡社會責任，在地連結、產學研合作，為國家建設人才進行重點培育。1060112

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